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推广普通话活动方案直播_2024年推广普通话宣传周活动方案(2024年12月全新视觉)

内容来源:丹顿SEO所属栏目:导读更新日期:2024-12-04

推广普通话活动方案

𐟌Ÿ2024年秋季推普周活动全攻略𐟌Ÿ 𐟎‰𐟎‰𐟎‰𐟎‰𐟎‰𐟎‰𐟎‰𐟎‰𐟎‰𐟎‰ 2024年秋季推普周活动方案 2024年秋季推普周活动总结 2024年秋季推普周主题班会 𐟓… 活动时间:2024年9月14日至22日 𐟏렧𛄧𛇦œ𚦞„: 组长:杨校长 副组长:杨校长、杨主任、刘主任、曹主任 工作小组:各年级组组长及语文老师 𐟓⠦Œ‡导思想: 字韵风华,语绘华夏。为全面落实全国语言文字会议精神,以推广普及国家通用语言文字为核心任务,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,大力弘扬中华优秀传统文化,提升校园文化品位。坚持“大力推行、积极普及、逐步提高”的推普工作方针,营造良好的语言环境,促进学校语言文字规范化建设。通过丰富多彩的推普活动,激发学生对祖国语言文字的热爱之情,培养学生的语言表达能力和思维创新能力,提高学生的综合素质。 𐟓⠦𔻥Š視𙦡ˆ: 宣传动员,营造氛围 借助学校公主号宣传推普周活动方案,做到校园内外人人皆知。 开展“普通话10问”活动,增强学生对普通话的认识和理解。 举办“普通话推广与方言保护”主题班会,引导学生正确使用普通话。 举办“普通话比赛”,激发学生的参与热情,提高他们的普通话水平。 加强校园文化建设,营造浓厚的语言氛围。 开展“推广普通话”签名活动,增强学生的社会责任感。 邀请专家进行普通话培训,提升教师和学生的普通话水平。 𐟓⠦𔻥Š襆…容及安排: 宣传动员(9月14日):通过学校公主号发布活动方案,营造浓厚的氛围。 “普通话10问”活动(9月15日):开展问卷调查,了解学生对普通话的认识。 主题班会(9月18日):举办“普通话推广与方言保护”主题班会,引导学生正确使用普通话。 普通话比赛(9月20日):举办普通话比赛,激发学生的参与热情。 签名活动(9月22日):开展“推广普通话”签名活动,增强学生的社会责任感。 培训活动(9月17日):邀请专家进行普通话培训,提升教师和学生的普通话水平。 𐟓⠦𔻥Š覀𛧻“: 活动结束后,对活动进行总结,总结经验教训,为今后的活动提供参考。

2024年中小学推普周活动方案 𐟎‰2024年中小学推普周活动方案𐟎‰ 为了全面落实全国语言文字会议精神,加强国家通用语言文字的推广普及,提升校园文化品位,我校决定在2024年9月14日至22日期间举办推普周活动。以下是具体方案: 𐟓Œ 一、活动主题 “加大推普力度,筑牢强国语言基石” 𐟓Œ 二、活动时间 2024年9月14日至22日 𐟓Œ 三、组织机构 组长:杨校长 副组长:杨校长、杨主任、刘主任、曹主任 工作小组:各年级组组长及语文老师 𐟓Œ 四、活动内容及安排 (一) 宣传动员,营造氛围 利用学校公主号宣传推普周活动方案,确保校园内外人人知晓。 举行推普周主题升旗仪式,优秀少先队员进行国旗下讲话,号召全校师生积极参与推普活动。 通过学校工作微信群、班级微信群向全校师生推送推普周活动倡议书。 利用校园电子屏显示宣传标语,营造推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。 (二) 开展系列活动 开展“手拉手说普通话,心连心做中国人”的普通话进家庭活动。一、二、三年级各班学生以家庭为单位,选取推荐的读物片段或自创的普通话短文作为朗读材料。可以是学生单独朗读、亲子合作朗读或家庭角色扮演等形式。横屏录制视频,要求画面干净,声音清晰无杂音,时间3-5分钟。各班择优推送3个视频,增进亲子关系的同时,要求每位学生都担任小小推普员,积极向家长、社会进行推普宣传。各年级组评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖12名,学校颁发奖状。 开展“规范语言文字,弘扬民族文化”的书写比赛活动。四年级组织学生先在班级内进行规范汉字书写的初赛,每班推选3名学生参加年级组比赛。注重书写规范、美观,并保持良好的书写习惯。大力推行和规范使用国家通用语言文字,营造良好氛围。 通过这些活动,我们希望激发学生对祖国语言文字的热爱之情,培养学生的语言表达能力和创新思维,提高学生的综合素质。

推普周活动方案,速览! ### 2024年学校推普周活动方案 𐟎‰ 推普周活动时间:2024年9月16日至22日 𐟓š 活动主题:加大推普力度,筑牢强国语言基石 𐟏렦𔻥Š襆…容: 宣传动员,营造氛围 𐟓⊥œ覠᥆…悬挂宣传横幅,张贴海报,营造浓厚的推普氛围。 利用国旗下讲话、学校广播、宣传栏、电子屏等多种渠道,宣传国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准。 举行推普周活动启动仪式,由学校领导发表动员讲话,向全体师生发出推广普通话的倡议。 开展活动,落到实处 𐟎芦•™师篇 𐟑颀𐟏능ﻦ‰𞦜€美普通话教师评选活动:组织教师参加朗诵比赛,要求教师选择经典文学作品或原创作品,用标准的普通话进行朗诵。可以邀请专业的语言艺术专家担任评委,从发音、语调、情感表达等方面进行评分。 寻找最美普通话板书活动:教师们在一周内精心设计并书写课堂板书,要求用规范的汉字和优美的普通话表述内容。组织评委进行评选,选出最具美感和规范性的板书,并进行展示和表彰。 学生篇 𐟑袀𐟎“ 啄木鸟在行动:组织学生对校园内的标语、宣传栏、黑板报等进行检查,查找不规范用字并及时纠正。同时,鼓励学生走出校园,到社区、街道等地开展用字情况调查,提高社会对语言文字规范的重视程度。 推普主题班会:各班级组织开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的班会活动。通过知识问答、小品表演、普通话配音秀、诗歌朗诵等形式,让学生了解普通话的重要性,增强语言规范意识。 推普经典诵读会:组织学生开展经典诵读活动,选择经典的诗词、散文等作品,用标准的普通话进行朗诵。可以班级为单位进行初赛,选拔优秀选手参加校级比赛。 通过这些活动,我们希望能够加强全校师生及家长对国家通用语言文字的认识和重视,提升大家的普通话水平,为建设语言强国贡献力量!

推普周:筑语言基石,传文化自信 𐟎‰ 2024年,第27届推广普通话宣传周即将到来!随着中秋佳节的脚步,我们迎来了一个充满语言魅力的时刻。为了进一步增强全校师生及家长对国家通用语言文字的规范使用意识,我们特别制定了以下活动方案。 𐟓… 活动时间:2024年9月15日至21日 𐟓š 活动主题:加大推普力度,筑牢强国语言基石 𐟎䠥𜀥𙕥𜏯𜚥ˆ駔襼€学典礼时间,举行主题活动开幕式。通过组织学生朗读诗歌、课文,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,并布置活动安排。 𐟓– 征文与演讲比赛:结合“经典读我思考”主题读书活动和第七届中华经典诵读活动,开展一次以征文为基础的演讲比赛。推荐每年级的获奖选手参加县级比赛。 𐟑颀𐟏렦•™师示范:要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。 𐟖‹️ 写字比赛:举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比出书写最漂亮的写字作品,并以板报等形式进行展示。 𐟓𐠦Ž覙🦊妈–手抄报:各学校可办一期推普板报或手抄报,并进行“加大推普力度,筑牢强国语言基石”设计比赛,以激发学生学习和讲好普通话的积极性。 𐟌Ÿ 通过这些活动,我们旨在全面落实立德树人根本任务,服务铸牢中华民族共同体意识,加大国家通用语言文字推广力度,传承弘扬中华优秀语言文化,推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展。

第27届全国推广普通话宣传周活动计划 为了进一步增强中小学生规范使用国家通用语言文学的意识,提高普通话水平,营造良好的语言环境,我们特别制定了第27届全国推广普通话宣传周的活动实施方案。本次活动以“童声同音,共筑语言梦”为主题,旨在通过一系列丰富多彩、贴近学生生活的活动,让学生在实践中学习、在体验中成长,共同推动普通话的普及和规范使用。 活动目标 𐟎™Š普通话知识,使学生了解普通话的重要性,掌握基本的普通话发音和用语规范。 通过实践活动,提高学生的口语表达能力,提升语言能力,增强语言自信心。 在校园内外营造浓厚的普通话氛围,打造语言环境,鼓励学生在日常交流中积极使用普通话。 通过普通话的学习和推广,传承中华文化,加深学生对中华文化的理解和认同。 活动时间 ⏰ 第27届全国推广普通话宣传周(9月16日-23日)为期一周。 活动主题 𐟎䊧륥㰥Œ音,共筑语言梦 活动内容 𐟓‹ 活动筹备 𐟏—️ 成立由校长任组长的推广周活动领导小组,明确各成员职责。制定详细方案,根据本实施方案,结合学校实际情况,制定具体的活动计划和时间表。 通过校园广播、宣传栏、电子屏、微信群等多种渠道进行宣传,提高师生对推广周活动的知晓率和参与度。准备活动所需的物资,如奖品、证书、宣传材料等。 活动实施 𐟚€ 开幕式 𐟎‰ 校长致开幕词,强调普通话的重要性,介绍宣传周的活动安排。全体师生共同宣誓,承诺在推广周期间积极使用普通话。 “小小推普员”活动 𐟓㊩€‰拔普通话水平较高的学生担任“小小推普员”,在校园内外进行普通话推广。记录推广过程中的趣事和收获,制作成小视频或海报进行展示。 规范字书写大赛 ✍️ 分年级组织书写大赛,组织评委进行评选,评选出优秀作品并颁发证书和奖品。根据年级或年龄段分组进行比赛,确保比赛的公平性与针对性。 普通话朗诵比赛 𐟎䊦 𙦍𔧺禈–年龄段分组进行比赛,让不同年龄的学生在适合自己的赛场上展现风采。鼓励家长与孩子一起用普通话进行亲子共读。 亲子共读活动 𐟑袀𐟑颀𐟑碀𐟑报‘布亲子共读活动倡议,向家长介绍活动意义和参与方式。组织亲子共读分享会,展示阅读成果和亲子互动照片或视频。 我的征文活动 𐟓 学生撰写关于自己学习普通话的经历、感受或趣事等文章。评选出优秀作品,在校报或校园网上发表,并颁发证书和奖品。 成果展示与总结会 𐟏† 展示一周来的活动成果,包括知识竞赛获奖名单、朗诵比赛优秀作品、征文比赛获奖作品等。总结阶段结束后,及时整理相关资料,为今后的推普工作提供参考。 活动要求 𐟓 各班级要高度重视本次活动,认真组织落实各项活动内容。加强宣传力度,确保活动的覆盖面和影响力。鼓励学生积极参与,提高他们的普通话水平和语言能力。活动结束后要及时总结经验教训,为今后的工作提供参考。

全国推广普通话宣传周学校活动全攻略 第27届全国推广普通话宣传周学校活动实施方案 在第27届全国推广普通话宣传周之际,为了进一步增强中小学生规范使用国家通用语言文字的意识,提高普通话水平,营造良好的语言环境,特制定本活动实施方案。本次活动以“童声同音,共筑语言梦”为主题,旨在通过一系列丰富多彩、贴近学生生活的活动,让学生在实践中学习、在体验中成长,共同推动普通话的普及和规范使用。 二、活动目标 通过普通话的学习和推广,传承中华文化,加深学生对中华文化的理解和认同。 增强学生规范使用国家通用语言文字的意识,提高普通话水平。 在校园内外营造浓厚的普通话氛围,打造语言环境,鼓励学生在日常交流中积极使用普通话。 通过活动筹备和实施,培养学生组织协调能力、团队协作精神和实践能力。 三、活动时间 第27届全国推广普通话宣传周(9月16日-23日)为期一周。 四、活动内容 活动筹备 成立由校长任组长的推广周活动领导小组,明确各成员职责。制定详细方案,根据本实施方案,结合学校实际情况,制定具体的活动计划和时间表。 通过校园广播、宣传栏、电子屏、微信群等多种渠道进行宣传,提高师生对推广周活动的知晓率和参与度。 准备活动所需的物资,如奖品、证书、宣传材料等。 活动实施 开幕式:校长致开幕词,强调普通话的重要性,介绍宣传周的活动安排。全体师生共同宣誓,承诺在推广周期间积极使用普通话。 “小小推普员”活动:选拔普通话水平较高的学生担任“小小推普员”,在校园内外进行普通话推广。记录推广过程中的趣事和收获,制作成小视频或海报进行展示。 规范字书写大赛:分年级组织书写大赛,组织评委进行评选,评选出优秀作品并颁发证书和奖品。 五、活动总结 活动结束后,对活动进行总结,总结经验教训,为今后的推广活动提供参考。同时,将活动成果通过校园广播、宣传栏等方式进行展示,进一步扩大活动的影响力。

普通话文化墙设计灵感集锦 𐟎芦Ž襹🦙š话,文化墙来助力!以下是一些富有创意的普通话文化墙设计方案,让你的校园或社区更加温馨和谐。 𐟓œ 历史故事墙:讲述普通话的发展历程,从古代官话到现代普通话的演变,让人们对语言背后的文化有更深的了解。 𐟎䠨ﭩŸ𓤺’动墙:设计一个可以与观众互动的语音墙,让他们通过触摸或语音输入来了解普通话的发音规则和特点。 𐟖𜯸 普通话标识墙:在校园或社区的显眼位置设置普通话标识,提醒人们时刻使用普通话,营造良好的语言环境。 𐟓š 阅读角:在文化墙附近设置一个阅读角,提供一些关于普通话的书籍和资料,方便人们学习和交流。 𐟎蠥ˆ›意涂鸦墙:鼓励学生们在文化墙上进行创意涂鸦,展示他们对普通话的理解和热爱,增加互动性。 𐟔 探索发现墙:设置一个探索发现墙,让观众可以通过互动游戏和谜语来学习普通话,增加趣味性。 𐟓𗠦‘„影作品展示:展示一些以普通话为主题的摄影作品,通过视觉艺术的形式来宣传普通话的重要性。 𐟎𜠩Ÿ𓤹互动墙:设计一个可以与观众互动的音乐墙,通过音乐来传递普通话的韵味和魅力。 𐟎‰ 节日庆典墙:在重要节日或活动期间,特别设计一些庆祝活动和文化墙,增加节日气氛和互动性。 通过这些设计,我们可以让普通话文化墙不仅仅是一个装饰,更是一个互动学习的平台,让人们在日常生活中更好地学习和传承普通话。

第27届全国推广普通话黑板报大赛方案 第27届全国推广普通话宣传周期间,学校将举办黑板报评选活动。活动旨在激发学生对普通话的兴趣,提高语言文字应用能力,弘扬中华优秀传统文化,营造浓厚的校园文化氛围。通过黑板报的创作与展示,让学生们在实践中感受普通话的魅力,增强对中华文化的认同感和自豪感。 𐟎覴𛥊褸𛩢˜:“普通话,让文化更灿烂”推广普通话宣传周黑板报评选 𐟑袀𐟎“参赛对象:全校中小学生,以班级为单位参赛,每个班级需完成一份以推广普通话为主题的黑板报作品。 𐟓活动流程: 宣传动员:制定详细的宣传计划,展示活动主题、参赛对象和评选标准。各班级召开班会,班主任或语文老师详细讲解活动要求,鼓励学生积极参与。 创作阶段:各班级在班主任或语文老师的指导下,进行黑板报的创作。内容需紧扣推广普通话的主题,形式可以多样,包括文字、图画、图表等。创作过程中,班主任或语文老师需提供必要的指导和帮助,确保作品质量。 展示与评选:在推广普通话宣传周期间,将各班级的黑板报作品在学校进行展示。由校领导、教师和学生代表组成评审组,按照评选标准对作品进行打分和评选。评选过程需公开、公正、公平,确保评选结果的客观性和准确性。 表彰与奖励:根据评选结果,对获奖班级进行表彰奖励,颁发证书和奖品。在学校宣传栏或校园网站上公布获奖名单和作品照片,进行全校范围内的展示和推广。对表现突出的班级和个人进行额外的表彰和奖励,以鼓励更多的学生参与到推广普通话的活动中来。 𐟎訯„选标准: 内容创意(30分):紧扣推广普通话的主题,内容新颖、有创意,能够吸引观众的注意力。 语言文字(30分):语言文字规范、准确,符合普通话的语音、词汇和语法标准,无错别字、语病。 版面设计(20分):版面设计合理、美观,文字与图画、图表的布局协调。

【双推】河口县政协全面推动“双推”工作走深走实 在河口瑶族自治县,瑶族、苗族、壮族、傣族、汉族等多个民族和谐共处,实现了多民族聚居、多文化交融。 近年来,随着“全面推广普及国家通用语言文字,全面推行使用国家统编教材”(以下简称“双推”)协商活动的深入实施,河口县政协采取了一系列有效举措,有力推动了“双推”工作在全县范围内扎实开展。 高位统筹 明确目标任务 河口县政协副主席龙艳介绍,为确保县政协“双推”工作取得实效,县政协成立了由政协主要领导任组长的“双推”协商活动工作领导小组,形成“班子成员抓总责、专委会抓具体”的工作格局。 今年4月,龙艳带领调研组深入河口县职业高级中学、河口县民族中学和该县南溪镇龙堡村等地开展实地调研,把“双推”工作融入生产、生活、交流等日常活动中,带动身边群众讲普通话,带动全县“通用语言用起来”。 此外,河口县政协还印发了《河口县政协开展“全面推广普及国家通用语言文字,全面推行使用国家统编教材”协商活动方案》,明确了活动的目标任务、责任分工和具体措施。今年7月2日,河口县政协召开推进会,对“双推”工作进行了全面动员和部署,进一步凝聚了共识,增强了“双推”工作的合力。 示范引领 营造浓厚氛围 在助力开展“双推”工作中,河口县政协机关和边民互市委员工作室被确定为“通用语言用起来”示范点。通过设置标识牌、发放倡议书等,在示范点内营造了浓厚的讲普通话氛围。 “今年7月,河口县政协组织政协机关全体干部职工和部分县政协委员在河口国门新时代文明实践中心举办‘书香政协’暨‘双推’协商活动,引导委员们带头讲普通话,带动全县各机关单位规范使用国家通用语言文字。”龙艳说,河口县政协还与县委组织部联合发出倡议,倡导委员及党员干部带头学习推广普通话,引领社会新风尚。 创新形式 深入基层宣传 今年5月初,河口县第三中学举行“五四精神传薪火、中华民族一家亲”红歌大合唱比赛,全体师生齐聚一堂,放声歌唱《歌唱祖国》《十送红军》《保卫黄河》等歌曲,展现了民族大团结大融合的美好景象。据介绍,这是河口县政协开展“同听一堂课”“同讲一席话”“同唱一首歌”的“三个一”活动的生动实践。 为更好落实“双推”工作,河口县政协聚焦边境地区、民族地区、重点人群开展了“三个一”活动,依托专题协商、委员工作室、协商议事点等平台,采取上下联动的方式,精心组织开展“三个一”活动。 “我们还开展了通用语言‘进村寨’‘进社区’‘进学校’等活动,推动国家通用语言文字‘用起来’‘活起来’。”龙艳介绍,河口县政协还通过举办“我是小小教师”评选活动,邀请小朋友们开展演讲比赛,增强学生的语言表达能力和自信心。 寓教于乐 丰富群众生活 在推动“双推”工作过程中,河口县政协坚持以寓教于乐的形式,通过组织丰富多彩的文体活动,提高群众对国家通用语言文字的接受度和喜爱度。 依托老年诗书画协会党支部,以“党建共建”的形式,开展以“听党话、感党恩、跟党走”为主题的文体艺术活动,将党的创新理论和路线方针融入作品中送到边境村寨。在传统节日期间,县政协利用“三下乡”活动给赶集的群众送上县政协干部职工书写的对联,引导各族群众铸牢中华民族共同体意识。 “我们还利用民族节庆活动,组织各族群众共唱《没有共产党就没有新中国》《我爱你中国》等歌曲,向群众传递‘党的光辉照边疆、边疆人民心向党’的心声。这些活动不仅营造了浓厚的爱国爱党氛围,也进一步激发了群众对国家通用语言文字的学习热情。”龙艳说。 家校共育 营造良好氛围 学校是推广国家通用语言文字的主阵地。河口县政协高度重视学校在“双推”工作中的重要作用,通过专题协商、监督助推等方式,推动学校成为普及国家通用语言文字的先锋。 结合世界读书日等时间节点,县政协在全县范围内开展了“书香河口ⷦ–‡润四城”全民阅读活动,引导学生养成良好的阅读习惯。同时,在“七一”建党节开展“党的创新理论我来讲”理论宣讲活动,增强学生的政治意识。 “在河口县高级中学,我们开展了经典阅读、演讲及情景剧比赛等活动,引导学生铸牢中华民族共同体意识。”龙艳说,河口县政协还鼓励小学生成为家庭中的“小小推广员”,将在学校学到的普通话带回家中,与家人共同学习、使用普通话,促进家庭成员之间的情感交流与文化认同,营造家、校共育的良好氛围。 统计数据显示,截至目前,河口县政协已组织开展“双推”协商活动26场次,参与的县政协委员、群众达2100余人次。 “这些活动的成功举办,不仅有效推动了国家通用语言文字在河口县的普及和应用,也进一步推动了各族群众铸牢中华民族共同体意识,为构建和谐、稳定、繁荣的边疆社会作出了积极贡献。”龙艳表示,下一步,河口县政协将继续发挥自身优势,创新工作方法,为推动“双推”工作取得更大成效不懈努力。

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